Rúbrica de evaluación para la presentación del tema "Minerales y medio ambiente"
Nombre de los estudiantes:
| Criterio | Excelente (4 puntos) | Bueno (3 puntos) | Satisfactorio (2 puntos) | Necesita mejorar (1 punto) |
|---|---|---|---|---|
| Dominio del tema | Demuestran una comprensión profunda del ciclo de los minerales, el impacto de la minería en el medio ambiente, la contaminación por minerales y las estrategias para la protección del medio ambiente. | Comprenden los conceptos básicos del tema y pueden explicarlos de manera clara y precisa. | Tienen una comprensión general del tema, pero pueden cometer algunos errores o no profundizar en todos los aspectos. | Muestran una comprensión limitada del tema y tienen dificultades para explicarlo con claridad. |
| Trabajo en equipo | Colaboran de manera efectiva y eficiente, repartiendo las tareas de manera equitativa y apoyándose mutuamente. | Colaboran en general, pero pueden tener algunas dificultades para trabajar juntos de manera efectiva. | Muestran cierta colaboración, pero hay algunas tensiones o falta de participación de algunos miembros. | Tienen dificultades para trabajar en equipo y no logran completar las tareas de manera conjunta. |
| Comunicación | Presentan la información de manera clara, organizada y concisa, utilizando un lenguaje adecuado para la audiencia. | Presentan la información de manera clara y organizada, pero pueden tener algunas dificultades para expresarse con concisión. | Presentan la información de manera general, pero pueden tener problemas de organización o expresión clara. | Tienen dificultades para comunicar la información de manera efectiva y la presentación es confusa o desorganizada. |
| Material visual | Utilizan material visual de alta calidad que complementa y enriquece la presentación. | Utilizan material visual de calidad aceptable que apoya la presentación. | Utilizan material visual, pero puede ser de baja calidad o no estar bien integrado en la presentación. | No utilizan material visual o este es de baja calidad y no aporta valor a la presentación. |
| Conclusiones y reflexión | Presentan conclusiones claras y bien argumentadas sobre la importancia de la minería y la necesidad de proteger el medio ambiente. | Presentan conclusiones generales sobre el tema y la importancia de la protección ambiental. | Presentan conclusiones básicas sobre el tema, pero no profundizan en su significado o implicaciones. | No presentan conclusiones claras o no reflexionan sobre la importancia del tema. |
Puntuación total:
Comentarios:
Firma del profesor:
Fecha:
Notas:
- Esta rúbrica es solo una sugerencia y puede ser adaptada a las necesidades específicas de la clase y los estudiantes.
- Es importante que los estudiantes conozcan la rúbrica de evaluación antes de comenzar a trabajar en la presentación.
- La rúbrica puede ser utilizada como guía para proporcionar retroalimentación a los estudiantes sobre su trabajo.
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